Қазіргі кезеңде білім берудің сапасын жақсарту, әдістемелік негізін өзгерту заман талабына сәйкес туындап отырған қажеттілік. Өйткені мектептің әр күні көптеген ғылыми жаңалықтарға терең әлеуметтік өзгерістерге толы. Бұрын оқу үрдісінде мұғалім басты рөл атқарған болса, қазір оқушылардың белсенділік көрсететін кезі туды. Сабақ мұғалімнің емес, оқушының іс-әрекетімен бағаланады.Қазіргі заманда нені оқыту емес, қалай оқыту маңыздырақ болып отыр. Осы орайды қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімдері “Lesson study” зерттеу жұмысы бойынша фокус группалар өз іс тәжірибелерімен бөлісті.

Мақсаты: жаңа тәсілдерін қолдану арқылы оқушылардың сыни тұрғысынан ойлау қабілеттерін дамыту. Мұғалімдерге психологиялық ахуал тудырып, қызықты әдіс-тәсілдермен бөлісіп, кері байланыс арқылы іс-шараны қамтыды.